«У него просто врождённая грамотность!» — говорят про человека, который пишет без ошибок, при этом не задумываясь о правилах написания слов.
Грамотность подразумевает умение человека читать и писать. У человека есть врождённая способность издавать и воспринимать звуки, поэтому дети учатся говорить, наблюдая за речью взрослых. Но врождённой способности читать и писать не существует. Во всемирной истории ещё не зарегистрировано ни одного случая, когда новорождённый попросил бы у акушерки ручку, чтобы записать события прошедшего дня (пожалуй, интересный бы получился рассказ).
Поэтому понятие «врожденная грамотность» изначально неверно. Корректнее будет говорить о некоем «чувстве языка», которое позволяет многим людям писать и говорить абсолютно грамотно, не зная или не помня ни одного правила.
1. В развитии чувства языка очень помогает зрительная память. Особенно развит этот навык у тех, кто с детства привык много читать. Человек раз за разом видит одни и те же слова на страницах, визуально запоминает конструкции и предложения, а затем использует это при письме. Записывая слова в том виде, в котором они кажутся наиболее «красивыми», такие люди обычно не ошибаются.
2. Людям с хорошим слухом в развитии чувства языка помогает прослушивание и мысленное произнесение фраз. С пунктуацией в диктантах лучше всех справляются люди, обладающие хорошим слухом и способные уловить небольшие паузы в речи. Как правило, на месте этих пауз стоит знак препинания, остается только понять, какой.
3. Также грамотность легко даётся людям, у которых развито чувство ритма. Это помогает им быстро запоминать написание слов, разбирая их по слогам.
4. И ещё один компонент, который приходит на помощь — моторная память. Если у вас развит этот вид памяти, чувство языка обязательно придёт к вам, если вы будете много писать от руки, причём писать нужно правильно. В школе для этого устраивают контрольные списывания.
У каждого человека присутствует как минимум один из перечисленных выше видов памяти. Определите, какой у вас преобладает и выполняйте соответствующие упражнения. То есть, если у вас доминирует зрительная память — постарайтесь больше читать. Если слуховая — для вас будет достаточно эффективно слушать аудиокниги. Моторная — больше пишите от руки. А если у вас хорошая ритмическая память — при прочтении слов обращайте внимание на слоги.
А как у вас с грамотностью? Легко пишете без ошибок?
Или считаете, что в современном мире этот навык уже морально устарел, ведь в интернете почти во всех сервисах встроена проверка орфографии?
